OBJETIVO
Acercar a las niñas y niños a la música, a través de pequeños instrumentos de percusión, audiciones, canciones y movimiento rítmico.
CONTENIDOS
1er Trimestre
- Sonidos del entorno.
- Intensidad: Fuerte y suave.
- Instrumentos de pequeña percusión: Caja china – Triángulo – Pandero
- Audiciones y danzas.
2º Trimestre
- Sonido y silencio.
- Duración: corto, largo e intermitente.
- Instrumentos: Claves – Maracas – Crótalos
- Movimientos corporales.
3er Trimestre
- Características del sonido: altura, duración e intensidad.
- Audición y movimiento.
- Esquemas rítmicos con pequeños instrumentos de percusión.
METODOLOGÍA
- Cuaderno de fichas con colores y dibujos donde se plasma lo que se ha aprendido con las actividades.
- Diferentes actividades donde se trabajan los contenidos (intensidad, altura, duración, sonido, silencio, ritmo corporal)
TEMPORALIZACIÓN
La actividad se realiza durante el período escolar
RECURSOS
- Espaciales: aula amplia.
- Materiales:
- Instrumentos de percusión
- CD
- Música
- Pinturas de colores (rojo, azul, amarillo)
- Lápices
- Cartulinas
- Pegamento
EVALUACIÓN
Se valoran las capacidades que se expresan en los objetivos generales.
La evaluación será continua, flexible e individualizada.
Trimestralmente se informa a las familias sobre los objetivos conseguidos en ese período mediante boletín de notas que debe ser firmado por la familia y devuelto a la tutora de la actividad.